Why Choose EduExpert
We are deeply familiar with the Erasmus+ programme, and we support schools throughout the entire process—from preparation and documentation to on-site assistance and post-course follow-up. Our goal is to make participation smooth, enjoyable and professionally rewarding for both teachers and coordinators.
Vezetői készségek a 21. században – stratégia, tudatosság, egyensúly MALTA
- Babos Éva
- 30 lessons, 6 days
- Magyar, B2
- 27 April 2026
Vezetőnek lenni nehéz. Pedagógusként intézményvezetőnek lenni még nehezebb, mert a két szerep különböző készségeket és szemléletmódot kíván. A képzés arra fókuszál, hogy megtanítsa mindazt a gyakorlatban használható tudást, technikát és gondolkodásmódot, ami a sikeres vezetőktől elvárt, és amelyekkel felvértezve intézményvezetőként a mindennapi kihívásoknak sikeresen meg tudnak felelni.
A kurzus tartalma:
Sikeres vezetőnek nem születni kell, hanem olyanná kell válni. Ezért el kell sajátítani azokat a képességeket, technikákat, melyekkel a gyorsan változó környezet új kihívásaira a vezető új megoldásokat képes adni. A program során a résztvevők megismerhetik a sikeres vezetői készségeket. A képzés első részében a vezetői önismeret és a hatékony, hiteles kommunikáció fejlesztése áll a középpontban. Megtanuljuk a helyzetnek megfelelő vezetési stílusokat, a különböző típusú emberekkel a megfelelő kommunikációt, illetve, hogy ki hogyan motiválható. A képzés második felében gyakoroljuk a paradigma váltást, és szót ejtünk az időgazdálkodásról is. A bizalommal teli együttműködő szervezet kialakítása szintén vezetői feladat, ezért ennek módjáról is tanulunk. Intézményvezetőként sokféle nehéz helyzetet kell megoldani, ezért fejlesztjük a problémamegoldó készséget illetve konfliktuskezelésre és a nehéz beszélgetések lebonyolítására is koncentrálunk. A gyakorlati helyzetek és esettanulmányok feldolgozása révén a résztvevők a mindennapokban azonnal használható tudást, technikát, módszertant kapnak.
A képzés célja, célkitűzései:
Ennek a gyakorlatias kurzusnak a célja olyan átfogó programot nyújtani az intézményvezetőknek, hogy megfeleljenek a különböző elvárásoknak. Így nemcsak a tantestületet tudják majd motiválni, irányítani hanem képesek lesznek a fenntartóval hiteles és hatékony kommunikációt folytatni, illetve a szülői elvárásoknak is megfelelni. Cél az is, hogy a kollegákkal is kölcsönös tisztelettel és hatékonyan együtt tudjanak működni.
Várható tanulási eredmények:
- Megértik, milyen készségek teszik sikeressé a vezetőt.
- Erősítik önismeretüket és felismerik, hogy milyen belső erőforrásokkal, tulajdonságokkal, human kompetenciákkal rendelkeznek.
- Elsajátítják, mitől válnak hiteles vezetővé.
- Megtanulják a hatékony és személyreszabott kommunikációt és motivációt.
- Megértik, hogyan kell bizalmat építeni.
- Készen állnak egy nehéz beszélgetésre vagy konfliktusos helyzet hatékony kezelésére.
Célcsoport: Intézményvezetők vagy leendő intézményvezetők minden oktatási szinten.
A kurzus időtartama: 30 tanóra (6 nap)
A kurzus nyelve: magyar, a kurzus elvégzéséhez min. B2 nyelvtudás szükséges
A kurzus helyszíne: Málta/Malta
A kurzus időpontja:
- 2026. április 27-május 02.
- 2026.október 26-31.
- 2027. április 26- május 01.
- 2027. október 25-30.
A kurzus végleges indulása a minimumlétszám eléréséhez kötött.
A kurzus díja: 480 EUR + 50 EUR regisztrációs díj
A kurzusdíj magában foglalja a kurzust, az Europass igazolást, az Erasmus+ dokumentációt (akinek szükséges)
A feltüntetett ár nettó ár. EUs-adószámmal rendelkező szervezetek számára az ÁFA 0%.
Egyéb esetekben az alkalmazandó áfatartalomról érdeklődjön kollégáinknál.
Igényelhető források: Az Erasmus+ program keretében minden mobilitási költséget /utazási költség, tanfolyami díjak, szállás, megélhetési költségek/ az ösztöndíj fedez.
Amennyiben kurzusunk elnyerte az Ön tetszését, kérjük, a jelentkezéshez kattintson ide.
Short Description
Class Times
| Sunday | Monday | Tuesday | Wednesday | Thursday | Friday | Saturday |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
1. nap Hétfő–A sikeres vezetővé válás útja
A szerep elvárásai. Mi kell a sikerességhez?
Önismeret, erőforrások, önbizalom növelése.
Erősségek azonosítása a Thomas DISC modell alapján.
Emberismeret, típusoknak megfelelő kommunikáció.
Szituációs helyzetgyakorlatok.
A ma tanultak integrálása a mindennapokba és egyéni akcióterv kidolgozása.
|
2. nap: Kedd: Hatékony kommunikáció
Hitelesség.
Tiszta, egyértelmű kommunikáció.
Az asszertív kommunikáció alapjai.
Értő figyelem.
Hatékony visszajelzés.
A kommunikáció buktatói.
Szituációs helyzetgyakorlatok.
A ma tanultak integrálása a mindennapokba és egyéni akcióterv kidolgozása.
|
3. nap: Szerda –Vezetési stílusok
Helyzetfüggő vezetés.
Személyre szabott motiváció.
A fejlesztő beszélgetés.
Szituációs helyzetgyakorlatok.
A ma tanultak integrálása a mindennapokba és egyéni akcióterv kidolgozása.
|
4.nap: Csütörtök –Szemléletváltás a mindennapi működésben
Paradigmaváltás.
Időgazdálkodás.
Együttműködő szervezeti kultúra kialakítása.
Közös megbeszélések tartása.
Szituációs helyzetgyakorlatok.
A ma tanultak integrálása a mindennapokba és egyéni akcióterv kidolgozása.
|
5. nap: Péntek –Konfliktusok kezelése és nehéz beszélgetések
Konfliktuskezelési technikák és hatásuk.
Eltérő véleményekből hogyan legyen közös megoldás?
Érzelemszabályozás nehéz helyzetekben.
Konstruktív kritika adása és fogadása.
Helyzetgyakorlatok.
A ma tanultak integrálása a mindennapokba és egyéni akcióterv kidolgozása
|
6. nap: Szombat: A tanfolyam zárása
Hogyan használom óráimon a tanultakat?
Mit tanultam a héten? Felkészülés a disszeminációra – 5 perces előadás minden résztvevőtől
Tanúsítványok, jelenléti igazolások átadása
A tanfolyam zárása, értékelése
|
