Why Choose EduExpert
We are deeply familiar with the Erasmus+ programme, and we support schools throughout the entire process—from preparation and documentation to on-site assistance and post-course follow-up. Our goal is to make participation smooth, enjoyable and professionally rewarding for both teachers and coordinators.
Mesterséges Intelligencia (MI) a tanteremben- Vessző vagy chatbot
- Krizsán Pál
- 30 tanóra, 6 nap
- Magyar, B2
- 19 October 2026
Ezen a gyakorlatorientált képzésen megtanulják az érdeklődők, hogyan tehetik óráikat kreatívabbá, hatékonyabbá a mesterséges intelligencia segítségével. A kurzuson a kollégák megismerik az MI működését, lehetőségeit és tanórai alkalmazásának legjobb módszereit a különböző applikációk segítségével. Felfedezik, hogyan támogathatja az új technológia a projektmunkát, a tananyagfejlesztést és a diákok motiválását. A tanfolyamon hangsúlyt kap a hatékony promptírás és a chatbotok tudatos használata. A kurzus végére magabiztosan és céltudatosan építik be a pedagógusok az MI-t a mindennapi gyakorlatukba.
A kurzus tartalma
Az MI-eszközök ismerete és tudatos alkalmazása nemcsak a tanórákat teszi színesebbé, hanem felkészíti a tanulókat arra a digitális jövőre, amelyben élni és dolgozni fognak. A képzésen megszerzett tudás bármely tantárgyban hasznosítható. Segíti a XXI. századi készségek – kreativitás, problémamegoldás, együttműködés és digitális írástudás – fejlesztését a tanulóknál, miközben a pedagógus munkaterheit is csökkenti.
A tanfolyam segít, hogy a pedagógus a mesterséges intelligenciát ne csak technikai újdonságként, hanem a mindennapi munka hatékony, inspiráló társaként lássa. A résztvevők megtanulják, hogyan lehet az MI segítségével személyre szabott tananyagokat készíteni, kreatív projekteket indítani, gyorsan és hatékonyan információt gyűjteni, és hogyan lehet a diákokat motiváló, interaktív tanórákat tervezni. A képzés során arra összpontosítunk, hogyan támogathatják ezek az eszközök a metakogníciót, az együttműködést és a differenciált oktatást a sokszínű tantermi környezetekben.
Tematika fő elemei:
- MI története és működése – Bevezetés a mesterséges intelligencia oktatásban való használatába: eszközök, kockázatok és etikus alkalmazás.
- Tanórai eszköztár – gyakorlati útmutató a különböző MI alapú programok, appok és felületek hatékony tanórai használatához.
- Chatbotok világa – ChatGPT, Perplexity, Gemini, Microsoft Copilot összehasonlítása és alkalmazási lehetőségei.
- Prompt-írás művészete – hogyan kérdezzünk jól, hogy valóban használható és minőségi választ kapjunk.
- Kreativitás és projektmunka fejlesztése – MI-eszközökkel a tanulói motiváció és az együttműködés erősítéséért.
- Pedagógiai munka megkönnyítése – időhatékonyság, személyre szabás, differenciálás egyszerűbben.
A képzés célja, célkitűzései:
A képzés célja, hogy az általános és középiskolai tanárok magabiztosan és tudatosan használják a mesterséges intelligencia eszközeit a tanóráikon. A résztvevők megismerjék az MI történetét, működését, és kipróbálhassanak olyan alkalmazásokat, mint a MagicSchool, Canva, Napkin, Ideogram, CommonSense, Reading Coach és Diffit. Bemutatásra kerülnek a legnépszerűbb chatbotok (ChatGPT, Perplexity, Gemini, Microsoft Copilot) Sor kerül a hatékony prompt-írás technikájának elsajátítására is. Cél továbbá, hogy a képzés során konkrét ötleteket kapjanak a résztvevők, hogyan tehetik óráikat kreatívabbá, a projektmunkát és a diákok együttműködését eredményesebbé, miközben saját pedagógiai munkájuk is hatékonyabbá és könnyebbé válik.
Várható tanulási eredmények:
A kurzus elvégzése után a pedagógus:
-
- érti a mesterséges intelligencia működését, pedagógiai alkalmazási lehetőségeit
- magabiztosan használja a tanult MI-eszközöket (alkalmazások, chatbotok) tanórai és tanórán kívüli feladatokra
- képes hatékony promptokat írni a kívánt eredmény eléréséhez
- tudatosan alkalmazza az MI-t a kreativitás, projektmunka és tanulói együttműködés fejlesztésére
- képes személyre szabott, differenciált tananyagokat gyorsan előállítani
- munkáját időhatékonyabban és rugalmasabban szervezi, csökkentve az adminisztrációs terheit
Amennyiben kurzusunk elnyerte az Ön tetszését, kérjük, a jelentkezéshez kattintson ide.
Short Description
Class Times
| Sunday | Monday | Tuesday | Wednesday | Thursday | Friday | Saturday |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
1. nap: Hétfő – Bevezetés a mesterséges intelligenciába és oktatási szerepébe
Mi a mesterséges intelligencia? Alapfogalmak és működési elvek pedagógusok számára
MI az oktatásban: lehetőségek, kihívások és etikai kérdések
Első gyakorlati tapasztalatok chatbotokkal és MI-alapú eszközökkel
|
2. nap: Kedd – MI-eszközök a tanítás és tanulás támogatására
Oktatási célra használható MI-alkalmazások és platformok áttekintése
Gyakorlati műhelymunka: tananyagkészítés és óratervezés MI segítségével
A hatékony promptírás alapjai pedagógiai kontextusban
|
3. nap: Szerda – Chatbotok és prompt engineering a gyakorlatban
Különböző chatbotok (pl. ChatGPT, Gemini, Copilot stb.) összehasonlítása és pedagógiai alkalmazása
Haladó promptírási technikák tanulási feladatokhoz
Tanórai helyzetgyakorlatok: hogyan támogathatja a chatbot a tanulói kutatómunkát és differenciálást
|
4. nap: Csütörtök – MI integrálása a tantervbe és projektalapú tanulásba
MI-vel támogatott órák és projektek tervezése
Személyre szabott és differenciált tanulás MI-eszközökkel
Kreatív és együttműködésen alapuló tanulási tevékenységek tervezése
|
5. nap: Péntek – Értékelés, visszajelzés és pedagógiai reflexió
MI alkalmazása formatív értékelésben és visszajelzésben
Az MI hatása a pedagógus szerepére és munkaterhelésére
Jó gyakorlatok megosztása, óratervek és mintaprojektek bemutatása
|
6. nap: Szombat – Integráció, disszemináció és személyes cselekvési terv
A tanult eszközök és módszerek rendszerezése, reflektív feldolgozása
Egyéni implementációs terv készítése (hogyan építem be az MI-t a saját intézményi gyakorlatba)
Résztvevői prezentációk, kurzusértékelés, tanúsítványok átadása
|
